個人成長

2014年01月28日
新年新希望(二)規劃您的『職涯學習地圖』

作者:游淑玫 (承諾企管負責人)              

   在課堂上我喜歡問學員「何時要退休?」

   這個問題,若是剛進入社會的新鮮人,通常回答「沒想過這個議題」、「我才剛要開始呢!」。若是三十左右的學員,則會說「賺夠了就退休」、「娶到或嫁到可以少奮鬥二十年的就退休」。

      但當問到職場的中生代以後時,反而是「不敢去想退休」、「現在有工作就很好了,談什麼退休」。除了大家對退休這件事的不確定之外,也感受到年紀愈大,愈擔心自已在職場的位置,甚至能保有工作就滿足了。若退休這件事離我們那麼遠,大家都要還要在職場上繼續努力二、三十年,試想我們應該具備什麼能力來面對未來的變化呢?

      記得曾有人這麼說:『現在的學校教育是老師用「過去」所學的知識,教「現在」的學生來「解決未來」的問題。』雖然這句話有點諷刺現在的學校教育,但至少學生還有老師教,有規範的課程,這是學生幸福的地方。

     進了社會後,沒有制式的課程,學習只能靠自己。也因如此,為自己規劃『職涯學習地圖』是件很重要的事。

     問起「學習」這件事,曾有人說每年都會上好多課,只要有不錯的課都上,課程豐富,種類繁多,但這些課程的連結是什麼?學習的目標在那裡? 用的到嗎? 跟職涯有什麼關係呢? 倒沒思考那麼多。也有人說因為上課要花錢、要花時間。人生什麼不缺,只缺錢與時間,工作都沒時間了,那有機會去上課。更有人說,公司的訓練課程我都不去了,其他的可想而知…。

    的確,有很多人進了職場後就忽略了學習,但久而久之也會愈來愈沒競爭力。因為以前一個技能能用20年,但伴隨科技的進步頭發展,現在可以用5年就偷笑了。讓自己更具競爭力,學習與經驗應用是最快速的方式。其實學習的方式有很多,不一定只有課程,閱讀是一種、體驗也是一種、工作中的學習更是重要。但重點是『學』什麼?連貫了什麼知識? 跟工作或職涯的關連度如何? 所以在設計『職涯學習地圖』時,務必思考以下議題:

1.  目前工作所需必備能力是否俱備?

      ● 將眼前的工作做好,是第一重要。

2.  目前工作所需相關能力程度如何?

     ●  除了將眼前的工作做好外,還有那些相關能力可提升的?

3.  未來職涯所需的專業能力是否俱備?

     ●  這要思考未來自己想要的發展是什麼(3年、5年甚至10年)?要逐漸補足那些能力?

4.  基礎的溝通、規劃、電腦…能力如何?

     ●  基礎能力的俱備才有基本的競爭力

5.  這些能力相對應的學習資源在那裡?

     ●  這部份有可能是課程、書籍、人、環境…等

6.  如何落實使用,累績到實務經驗中,讓知識成為專業能力

     ●  知識就是「有用就有用,沒用就沒用」

    最後我們可以將這些事務連結起來,加上時間軸,將它畫成一張屬於自己的『職涯學習地圖』,它可以在每一年被思考延伸,也可以依目標來調整,重要的是會有很清楚的學習方向,培育我們面對未來的能力,讓我們更有競爭力。 請問您今年的學習計劃是什麼?準備規劃您的『職涯學習地圖』了嗎?在這競爭的年代,我們一定要更加油!


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