課程的小組討論及發表，往往能激發學員的參與。尤其是工作分配時，總能聽到很多的笑聲。當要派員發表時，您就會發現那學員可愛的一面，與小組的團隊精神，其實講師也透過這樣的活動，觀察每位學員的反應，也可以感受到各企業組織文化的不同。
發表後的分享內容，是企業珍貴的知識資源。課後的彙整與給案報告時的附註，更讓未能參與的其他人有共同學習的機會。好的想法更能帶回職場中，後續運用。
但光是學員上台發表是不足的，講師是否有能力深入指導才是重點，引發更深入的學習就看講師的功力了。
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